OKUMA YAZMA EĞİTİMİNİ GELİŞTİRMEDE EBEVEYNLERİN GÜÇLÜ ROLÜ
Kaliforniya’da, ebeveynlerin okuma yazma eğitiminin geliştirilmesindeki hayati rolü giderek artan bir şekilde fark ediliyor. Families in Schools’un “Oku Los Angeles! Herkes İçin Adalet ve Okuryazarlık” kampanyası Los Angeles Birleşik Okul Bölgesinde “okuma biliminin” tam olarak uygulanmasını amaçlıyor. Bu yöntem, çocukların okumayı etkili bir şekilde öğrendiklerini gösteren bilimsel araştırmalara dayanıyor. Ancak, birçok ebeveyn çocuklarının okuma ve yazma becerilerinin seviyesinden veya okul müfredatından habersiz ve hatta bazıları okuma bilimine dahi yabancıdır.
Bebeklerle etkileşim kurmak ve onlarla konuşmak, dili anlamak için gerekli sinirsel kalıpları geliştirmeye yardımcı olduğundan, ebeveyn desteği erken yaşlardan itibaren çok önemlidir. Ancak, bazı ebeveynler çocuklarının okuma yazma becerileri gelişimine aktif bir şekilde katılırken, diğerleri ekonomik zorluklar, zaman kısıtlamaları veya dil bariyerleri gibi zorluklarla karşılaşabilmektedir.
Kampanya, ebeveynlerin çocuklarını evde desteklemenin yanı sıra, özellikle zorlandıkları aşamalarda çocuklarının okulda aldıkları okuma yazma eğitimlerini sahiplenmeleri gerektiği vurgusunu yapmaktadır. Ebeveynler, okuma bilimi ile uyumlu politika ve uygulama değişiklikleri için talep oluşturarak bir araya geldiklerinde, Kaliforniya’daki okuryazarlık sorununun çözümüne önemli ölçüde katkı sağlayabilirler.
Kaynak için buraya tıklayın.
